http://www.yontembilim.com/forum XML içerik linki; YöntemBilim Forumu : İnsan Bilim : Son 10 Gönderilenler Copyright (c) 2006 Web Wiz Forums - All Rights Reserved. Fri, 23 Oct 2026 02:29:20 +0000 Thu, 22 Oct 2026 10:11:21 +0000 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss Web Wiz Forums 8.03 30 www.yontembilim.com/forum/RSS_topic_feed.asp?FID=3 http://www.yontembilim.com/forum/forumlogo.gif http://www.yontembilim.com/forum http://www.yontembilim.com/forum/forum_posts.asp?TID=3127&PID=6553#6553 Yazar: osmanziya
Konu: soz ve söz
Gönderim Zamanı: 22-Ekim-2026 Saat 10:11




Ancak bütün okunaklı yazıların ve fakat anlaşılmaz tablonun arka planı yaklaşık yetmişten fazla dosyada versiyon sırasıyla yalından karmaşığa doğru izlerseniz.. görürsünüz. Size temin ederim anlayacaksınız.. zaten benim yazılarım akıllılar değil aptallar anlar. Eğer bütün bu ayrıntıya rağmen hale anlamıyorsa sanırım aptalın aptalı değil de aşksız.. ışksız.. meşksiz biri ile karşılaşmışız demektir.


işte buyurun.. burada yetmişe yakın dosya bulunuyor. bilgisayarınıza indirin.. izleyin ve inceleyin.

20261022_095056_SOZ.zip

]]> Thu, 22 Oct 2026 10:11:21 +0000 http://www.yontembilim.com/forum/forum_posts.asp?TID=3127&PID=6553#6553 http://www.yontembilim.com/forum/forum_posts.asp?TID=3127&PID=6552#6552 Yazar: osmanziya
Konu: soz ve söz
Gönderim Zamanı: 22-Ekim-2026 Saat 09:11



Anlam için buraya gelen anlamı bulamaz.. yine bir şeyler bulup bunları anlatmak için buraya gelen de anlatımı bulamaz.. amma ANLAMA için geldiğiyse hoş geldi sefa geldi.. çünkü o gerçeklerini satmak peşinde değil gerçeği arama yolundadır.

Önce başlığı biraz açalım:

soz ve söz ile oku ve yaz

kalem ve kelam ile kıraat ve kitabet

Sanırım anlaşıldı.. KALEM değeri için SOZ değişkenini kullanıyorum. Nasıl saz çalıyorsa soz de yazar.















Yalindan karmaşiga ISTEK.. sari zeminden sari yaziya kadar giderek karmaşiklaşiyor.. NİRVANAYI isteyen.. istekten ve iradeden rahatsiz olan.. telkine açik bulunan DOGU düşuncesi özellikle hind felsefesi HURRIYETTE degil AYNIYETTE yogunlaşir.. zihnin "ayna"sinda sakinleşir.

Onlar için düşünme.. enaniyetin iki kanadi olan ayniyetin üzerine yerleşip OLMAYAN sonsuzlugun keyfini yaşamaktir.

Bati ise bunu tersine NARVANA yolculugu yapar ve iradenin kapilarini açar ve hürriyetin kanatlariyla uçar.. BULUNMAYAN serbestiyeti açar.. varligi boyut boyut ele geçirmeye çalişir.. ve gün geldi dördüncü boyutta kilitlendi..
Dogru yol.. bu hurriyet keferesi ve ayniyet feceresinin ortasinda gider.

0Z0 yontembilim.com
üçyol izmir 22.10.2026 08:37





Burada istekler biraz daha yoğunlaştırılmış

Siz bu karmaşık yazılardan kurtaracağım.






Ancak önce Burada daha da karmaşıklaşmış ve yoğunlaştırılmış bir halde..










Düzenleyen osmanziya - Dün Saat 10:10]]> Thu, 22 Oct 2026 09:11:54 +0000 http://www.yontembilim.com/forum/forum_posts.asp?TID=3127&PID=6552#6552 http://www.yontembilim.com/forum/forum_posts.asp?TID=3124&PID=6542#6542 Yazar: osmanziya
Konu: ruya
Gönderim Zamanı: 19-Ekim-2026 Saat 00:47



Görme olayı sadece RÜYA'dan ibaret değildir tabloda işaret edildiği gibi rüyetten başka rüyet ve re'y ile riya da söz konusudur.

Esasında görmenin tespit edebildiğimiz dört koşulu bulunur:

CİSİM

ZİYA

BASAR.. (RÜYET)

AYN

BEYİN

Rüyeti meydana getiren bu dört koşuldan biri noksan olsa görme olayı gerçekleşmez.

Cisim yoksa görme olmaz. Örneğin gözümüzün duyum eşiklerine girmeyen ÇOK UFAK olan mikroplar.. baktariler ve virusler. ÇOK uzakta bulunan yıldızlar galaksiler.    

Cisim var ışık (ziya) bulunmuyorsa görme ortaya çıkmaz.
Örneğin geceleyin.

Cisim ve ışık olsa bile göz (ayn) aynası bulunmuyorsa yine görme oluşmaz. Örneğin âmâ olup göz organından mahrum bulunanlar.

bu üçü bulunsa bile BEYİN bulunmuyorsa yine görme gerçekleşmez. Örneğin görmenin işlendiği oksipital lob hasarı bulunan kimseler.

Hatta bazılarımız der ki bu dördu bulunsa bile RUH olmayınca görme oluşmaz.














Arşen Kaan | Hayatta En Hakiki Mürşit İlimdir paylaştı:


NEDEN RÜYA GÖRÜYORUZ? BEYNİMİZ UYURKEN BAŞKA BİR GERÇEKLİK Mİ YARATIYOR?


Her gece gözlerimizi kapattığımızda olağanüstü bir olay gerçekleşir. Bedenimiz dinlenirken beynimiz bazen gerçek dünyadan ayırt etmekte zorlandığımız sahneler üretir.
Hiç gitmediğimiz yerlerde dolaşır, yıllardır görmediğimiz insanlarla konuşur, bazen de fizik yasalarına meydan okuyan olaylar yaşarız.
Peki bütün bunlar neden oluyor? Beynimiz rüyaları nasıl oluşturuyor? Ve neden bazı rüyaları hatırlarken diğerlerini tamamen unutuyoruz?
Bilim, bu soruların önemli bir bölümüne yanıt verebiliyor. Ancak rüyaların bütün işlevleri henüz çözülmüş değil.
1. Rüyalar sırasında beyin gerçekten uyuyor mu?
1953 yılında Eugene Aserinsky ve Nathaniel Kleitman, uyku araştırmalarında önemli bir keşif gerçekleştirdi. Uyku sırasında gözlerin hızla hareket ettiği özel dönemler bulunduğunu gösterdiler.
Bu evreye REM (Rapid Eye Movement) uykusu adı verildi.
REM sırasında beyin etkinliğinin bazı özellikleri uyanıklığa yaklaşabilir. Özellikle görsel işleme, duygular ve bellekle ilişkili beyin ağları etkinleşir.
Buna karşılık, düşünceleri mantıksal açıdan denetleyen bazı prefrontal bölgelerin etkinliği farklılaşabilir.
Bu durum, rüyalarda son derece tuhaf olayları neden normal karşılayabildiğimizi kısmen açıklayabilir.
REM uykusunda ayrıca iskelet kaslarının büyük bölümünde geçici bir kas tonusu kaybı meydana gelir. REM atonisi olarak bilinen bu mekanizma, rüyada gerçekleşen hareketlerin bedende doğrudan uygulanmasını büyük ölçüde engeller.
Ancak rüyalar yalnızca REM uykusunda görülmez. REM dışı uyku evrelerinde de rüya deneyimleri yaşanabilir.
2. Beynimiz neden hiç yaşanmamış olayları gerçekmiş gibi gösteriyor?
Rüya görmek, dış dünyadan gelen bilgileri algılamakla aynı şey değildir.
Uyku sırasında beyin, anılar, duygular, geçmiş deneyimler ve içsel sinirsel etkinliklerden yararlanarak sahneler oluşturabilir.
Örneğin çocukluğunuzdaki bir ev, yıllar önce kaybettiğiniz bir insan ve hiç ziyaret etmediğiniz bir şehir aynı rüyanın içinde birleşebilir.
Beyin, geçmiş deneyimlerden gelen parçaları yeni bir anlatıya dönüştürebilir.
Rüyaların belleğin işlenmesi ve duygusal deneyimlerle ilişkili olabileceğine dair bilimsel bulgular vardır. Bununla birlikte her rüyanın belirli bir psikolojik mesaj taşıdığı veya gelecekte yaşanacak olayları haber verdiği bilimsel olarak gösterilmiş değildir.
3. Kâbuslar neden bu kadar gerçekçi hissediliyor?
Kâbuslar çoğu zaman korku, tehdit, kaygı ve çaresizlik gibi güçlü duygular içerir.
Beynin duygusal değerlendirmeyle ilişkili yapıları, özellikle amigdala ve bağlantılı ağlar, rüya deneyimlerinde rol oynayabilir.
Bazı bilimsel yaklaşımlar, rüyaların duygusal deneyimlerin işlenmesine katkıda bulunabileceğini öne sürmektedir.
Bir başka yaklaşım olan tehdit simülasyonu kuramı ise rüyaların tehlikeli durumların zihinsel olarak canlandırılmasıyla ilişkili olabileceğini savunur.
Ancak bunlar rüyaların bütün işlevlerini açıklayan kesinleşmiş teoriler değildir.
Sık görülen kâbuslar stres, travma ve bazı uyku bozukluklarıyla ilişkili olabilir. Bu nedenle her kâbusu gizemli veya doğaüstü bir olay olarak değerlendirmek doğru değildir.
4. Neden bazı rüyalarımızı unutuyoruz?
Sabah uyandığımızda bazen son derece canlı bir rüyayı hatırlarız. Ancak birkaç dakika sonra ayrıntılar kaybolmaya başlayabilir.
Bunun nedenlerinden biri, uyku sırasında ve uyanış sonrasında belleğin farklı biçimde çalışmasıdır.
2025 yılında Nature and Science of Sleep dergisinde yayımlanan bir inceleme, 2000–2024 yılları arasında gerçekleştirilen 69 uyandırma çalışmasını değerlendirdi.
Araştırma, rüyaların hatırlanmasında uyanma biçiminin, uyku evresinin ve bireysel farklılıkların etkili olabileceğini gösterdi.
Dolayısıyla rüya hatırlamamak, mutlaka rüya görmediğimiz anlamına gelmez.
5. Rüya görürken başka bir dünyada mı yaşıyoruz?
2017 yılında Nature Neuroscience dergisinde yayımlanan önemli bir araştırmada Francesca Siclari ve çalışma arkadaşları, rüya deneyimiyle ilişkili beyin etkinliklerini inceledi.
Araştırmacılar, özellikle beynin arka kortikal bölgelerindeki belirli etkinlik değişimlerinin, kişinin rüya deneyimi bildirip bildirmemesiyle ilişkili olduğunu buldu.
Bu sonuç, rüya deneyiminin yalnızca REM uykusuna bağlı olmadığını ve bilinçli deneyimin sinirsel temellerini anlamak açısından önemli ipuçları taşıdığını gösterdi.
Ancak burada önemli bir ayrım var.
Rüyada bir dünya deneyimlemek, fiziksel olarak başka bir evrene geçtiğimiz anlamına gelmez.
Bugüne kadar rüyaların paralel evrenlerle iletişim kurduğunu, geleceği gösterdiğini veya bilincin bedenden ayrıldığını kanıtlayan güvenilir bilimsel bulgular elde edilmemiştir.
Rüyalar, beynin oluşturduğu öznel deneyimlerdir. Bu deneyimlerin neden bazen gerçeklik kadar güçlü hissedildiği ise bilinç araştırmalarının en ilgi çekici sorularından biridir.
6. Peki rüyaların asıl amacı nedir?
Bilim insanları bu konuda henüz tek bir açıklama üzerinde birleşmiş değildir.
Rüyaların bellek süreçleriyle, duygusal deneyimlerin işlenmesiyle ve beynin kendiliğinden oluşturduğu zihinsel etkinliklerle ilişkili olabileceği düşünülmektedir.
Fakat her rüyanın mutlaka belirli bir işlevi olduğu da kanıtlanmış değildir.
Belki de en şaşırtıcı gerçek şudur:
İnsan beyni, dış dünyayla duyusal bağlantısı büyük ölçüde azaldığında bile görüntüler, sesler, duygular ve olaylarla dolu bir deneyim oluşturabilir.
Rüyalar bize yalnızca uykuyu değil, bilincin nasıl ortaya çıktığını da sorgulatıyor.
Çünkü beynimiz, gerçek bir dünyayı algılayabildiği gibi, gerçekte var olmayan bir dünyayı da deneyimlememizi sağlayabiliyor.
Ve bilim hâlâ şu sorunun peşinde:
Beyin, kendi oluşturduğu bir deneyimin içinde bulunduğunu neden çoğu zaman fark edemiyor?
Bilimsel kaynaklar
1. Aserinsky, E. & Kleitman, N. (1953). Regularly Occurring Periods of Eye Motility, and Concomitant Phenomena, During Sleep. Science. DOI: 10.1126/science.118.3062.273
2. Siclari, F. ve ark. (2017). The Neural Correlates of Dreaming. Nature Neuroscience. DOI: 10.1038/nn.4545
3. Stucky, B. (2025). We Are the Sensors of Consciousness! A Review and Analysis on How Awakenings During Sleep Influence Dream Recall. Nature and Science of Sleep. DOI: 10.2147/NSS.S506461
Arşen Kaan | Hayatta En Hakiki Mürşit İlimdir paylaştı:







]]> Mon, 19 Oct 2026 00:47:17 +0000 http://www.yontembilim.com/forum/forum_posts.asp?TID=3124&PID=6542#6542 http://www.yontembilim.com/forum/forum_posts.asp?TID=3121&PID=6535#6535 Yazar: osmanziya
Konu: dort at
Gönderim Zamanı: 15-Ekim-2026 Saat 01:59

HANNAS

Hilkat ve kıyamet arasindaki mevlit ve mevtin kadarsin.. olumu doğumu ve düğümün ölümü arasındasın.. bu gün de düğün günün...

Önce başlat sonra bitir BAŞAT fenomenini tanimak için yaratilisinda TAHSİS edilen kabiliyetinin evrimiyle ortaya koydugun devrimler ikbalinin İHTİSASINI ve uzmanlığını yani AD'ını elde ediyorsun. Böylece kendini tenin ve tinin ile tözun ve közünle gösteriyor ; gözun ve götun ile usun ve uzula ELLERİNİ kullaniyor GÖNLÜNÜ çikariyor ve KENDİNİ (id) gösteriyorsun.. bu dininden.. bu dilinden.. bu dünyandan haberin olmuyor belki ama bunlarla BENİNİ (ide)   gerçekleştiriyorsun. Bunu SOLİPSİZMi nasil yaptiğinı 016 FHİİ tablosunda anlatıyorum. Bunun farkinda olmadigin gibi geçen zamaninda ayirdinda degilsin çunku onu SOSİYASYONunda kullaniyorsun.. ta SOSYALİZME kadar yolu var SYSTEMinin.

Zaten kullandığı için hiç bir şeyin; zamanin ve vaktin.. paranin ve gidanin.. nesnenin ve kimsenin.. arin ve adin.. atin ve öznenin.. kitabin ve yazarin.. kalemin ve kelamin.. malin ve melin.. kaynağin ve hedefin.. kısaca ömru ve aklin ayirdin da olmaz insan.. sadece kullanır ve neticelerine ve meyvelerine ve elde ettiklerine bakar.. peki ne elde ettin ?

KULLANMA bununla bitmez ayni zamana KULLANILIRSAN.. seni kullanan ailenin ve çocuklarin.. dilin ve dinin.. kulturun ve uygarliğin.. milletin ve devletin.. doganin ve donenin.. tabiatin ve tarihin.. esma ve husnanin.. Yaratan HALIK in.. Yaradan MABUD un.. Nasin Rabbınin.. Nasin Malikin.. Nasın Ilâhınin farkinda olmazsın. Bundan dolayı da "Nasın Hanı"nin, cinne.. inse.. cinsiyete.. beşere.. insana olan sev sevine ve ves vesine.. ışkın bilgisine.. aşkın sevgisine kapilir ilgisini köreltir.. alakasini köturum eder.. meşkini dumura uğratir.. servetin ve şohretin ve saltanatin peşinde koşar İNSAN. "Ve melhayattüddünya illa metaulgurur" tahakkuk eder.   
Kullandın ve kullanıldın.. peki güzel bir KAL ve iyi KUL ve yetkin bir AKIL oldum mu ?
0Z0 yontembilim.com 15.10.2026 ucyol izmir 02:02


IMG]uploads/20261015_020145_016_FHII01.jpg[/IMG]

Düzenleyen osmanziya - 15-Ekim-2026 Saat 02:02]]> Thu, 15 Oct 2026 01:59:56 +0000 http://www.yontembilim.com/forum/forum_posts.asp?TID=3121&PID=6535#6535 http://www.yontembilim.com/forum/forum_posts.asp?TID=3121&PID=6534#6534 Yazar: osmanziya
Konu: dort at
Gönderim Zamanı: 14-Ekim-2026 Saat 15:46

Halep oradaysa arşın burada..
Arş nasıl bütün semaları kaplıyorsa.. arşın yani metre ve mizan arzdaki bütün ülkeleri kapsar. Acab dil ve din arasında müşterek bir teknik bulunmaz mı .. din ve felsefe arasında ortak bir yontem aramalımıyız.. düşünce ve inanç arasında.. ortak bir dil bulabilir miyiz ?
İşte bunun için bu konuda bir örnek vererek bu paylaşımı yaptım.. bu tablo de ne Tanrı kelimesi bulunuyor ne de Din.. ne Tabiat yazıyor ne de kütle ve enerji.. sadece insanın sorunlu ve zorunlu bir tarafı.. sorumlu ve yükümlü bir tarafı olduğunu gösteriyor.
Kendini gösterebilmesi için KALİTELİ mal ve hizmet sunumu yapması ve bunun içinde eşyayı iktisatlı kullanması ve eşhası adaletli çalıştırması gerektiğini söylüyor.
Keza benini gerçekleştirmesi için KARAKTERLİ fazilet ve kemalat serimi yapması ve bunun içinde bilimini hikmete ve hukukunu ahlaka götürmesi gerektiğini söylüyor.
Belki söylediklerimi anladınız ve hoşuna gitti.. ancak bunu bilgiyi kırk yılda edindim.. siz iki yüz kırk saniyede okudunuz.. anladığınız ve fakat bu bilgiyi edinmediniz..
Şimdi sizin de sağlam ve sağlıklı bilgi ve değer taşıyan sözlere duyarlığınızın gereği olan bu bilgi edinme işinin hiç te zor olmadığını anlatmaya çalışmış oluyorum.
0Z0 15:49]]> Wed, 14 Oct 2026 15:46:23 +0000 http://www.yontembilim.com/forum/forum_posts.asp?TID=3121&PID=6534#6534 http://www.yontembilim.com/forum/forum_posts.asp?TID=3121&PID=6533#6533 Yazar: osmanziya
Konu: dort at
Gönderim Zamanı: 14-Ekim-2026 Saat 15:21

Dindarlar (yahudi ve hristiyan vemüslüman) ve masonlar ve marksistler.. küresel efendiler bu ulusları arası akımları kullanarak dünyayı dizayn ederler. Bunun nedeni de dillerini dinleştiren felsefe ve düşüncelerin.. dinlerini dilleştiren dinlerin ve inançların..   dil ve din ile emek ve özgürlük gibi ortak insani etnik ve etik ile ekonomik ve politik değerleri partilerine paravana ve ideolojilerine paratoner etmesidir. Oysa insan "insan" olmadan ne yahudi olur ne müslüman.. ne mason olur ne marksist.. öyle ise her türlü.. kültür ve uygarlıktan evvel.. dilden ve dinen önce.. İNSAN olduğumuzun bilincine ulaşmak gerekiyor.0Z0

]]> Wed, 14 Oct 2026 15:21:53 +0000 http://www.yontembilim.com/forum/forum_posts.asp?TID=3121&PID=6533#6533 http://www.yontembilim.com/forum/forum_posts.asp?TID=3121&PID=6532#6532 Yazar: osmanziya
Konu: dort at
Gönderim Zamanı: 14-Ekim-2026 Saat 15:15

https://tr.wikipedia.org/wiki/Sykes-Picot_Anla%C5%9Fmas%C4%B1


Sykes-Picot Antlaşması (/ˈsaɪks piko/) 1916 yılında Birleşik Krallık ve Fransa arasında imzalanan, Rusya ve İtalya tarafından onaylanan, Osmanlı İmparatorluğu'nun parçalanması durumunda karşılıklı olarak kabul edilen etki ve kontrol alanlarını tanımlayan gizli bir anlaşmadır.

Anlaşma, Üçlü İtilaf'ın I. Dünya Savaşı sırasında Osmanlı İmparatorluğu'nu yenilgiye uğratmada başarıya ulaşacağı varsayımına dayanıyordu ve İmparatorluğun bölünmesini öngören bir dizi gizli anlaşmanın bir parçasını oluşturuyordu. Anlaşmaya yol açan birincil müzakereler 23 Kasım 1915 ile 3 Ocak 1916 tarihleri arasında gerçekleşti. İngiliz ve Fransız diplomatlar Mark Sykes ve François Georges-Picot, üzerinde mutabık kalınan bir memorandumu imzaladılar.[2][3] Anlaşma, 9 Mayıs ve 16 Mayıs 1916 tarihlerinde ilgili hükûmetler tarafından onaylandı.[4]

Anlaşma, Arap Yarımadası dışındaki Osmanlı vilayetlerini, İngiliz ve Fransız kontrol ve nüfuz alanlarına etkin bir şekilde bölüyordu. İngiliz ve Fransız kontrolündeki ülkeler ise Sykes-Picot hattı ile bölündü.[5] Anlaşma, bugün Güney İsrail ve Filistin, Ürdün ve Güney Irak'ın kontrolünü ve Akdeniz'e erişim sağlamak için Hayfa ve Akka limanlarını içeren ek küçük bir alanı İngiltere'ye tahsis etti.[6][7][8] Fransa ise Türkiye'nin güneydoğusunu, Kürdistan Bölgesi'ni, Suriye ve Lübnan'ı kontrol edecekti.[8] Sazonov-Paléologue Anlaşması'nın bir sonucu olarak Rusya, 1915 İstanbul Anlaşması'nda vadedilen İstanbul ve Türk Boğazları'na ek olarak Batı Ermenistan'ı da alacaktı.[8] İtalya, 1917'de Saint-Jean-de-Maurienne Anlaşması ile anlaşmayı onayladı ve Güney Anadolu'yu aldı.[8] Daha sonraki Mandater Filistin'den daha küçük bir alana sahip olan Filistin bölgesi “uluslararası bir yönetim” altına girecekti.

Anlaşma başlangıçta doğrudan Levant'taki İşgal Edilmiş Düşman Toprakları Yönetimi için bir çerçeve sağlayan 1918 İngiliz-Fransız Modus Vivendi'nin temeli olarak kullanıldı. Daha geniş anlamda ise, dolaylı olarak, 1918'de Osmanlı'nın yenilgisini takiben Osmanlı İmparatorluğu'nun bölünmesine yol açacaktı. Savaştan kısa bir süre sonra Fransızlar, Filistin ve Musul'u İngilizlere bıraktı. Levant ve Mezopotamya'daki mandalar, Sykes-Picot çerçevesini takiben Nisan 1920 San Remo Konferansı'nda belirlendi. Anlaşmanın Anadolu kısımları Ağustos 1920 Sevr Antlaşması ile tahsis edildi, ancak bu emeller Mustafa Kemal Paşa önderliğindeki 1919-23 Türk Kurtuluş Savaşı ve ardından gelen Lozan Antlaşması ile engellendi

deniyor nette

Tarih kitablarini okuyanlar 19 mayis ile istiklal harbinin başlama nedeninin ingiliz sykes ve fransiz picot un başlattigini momerandumda bilirler. Oysa asil neden daha derindedir. Islamlik üç yuz sene önce bitmiştir.. insanligi da 100 sene önce bitirdiler.
Kurtuluş için insanlik dosyasini açmaktan başka çare ve çaba ve çalişma bulunmuyor.

Amma bunu anlamak kolay değildir.. bilgilerini başkalarından ezber olarak almaya alışanlar bilmezler.. bilgilerini kendileri edinenler değerlerini de kendileri inşa ederler. Onlar ezbere ve mezbur dil... mezmur ve ezmere   din bilmezler.. KENDİ EDİNDİKLERİ ezkere ve mezkur kültür sahibidirler. KISACA zikir zebir ve zamirden ibarettir. ZKR= zbr + zmr   MAKİNA ezberletilmiş ZKR tanıdı.. zbr ve zmr tanımadı.. altını çizdi

]]> Wed, 14 Oct 2026 15:15:37 +0000 http://www.yontembilim.com/forum/forum_posts.asp?TID=3121&PID=6532#6532 http://www.yontembilim.com/forum/forum_posts.asp?TID=3121&PID=6531#6531 Yazar: osmanziya
Konu: dort at
Gönderim Zamanı: 14-Ekim-2026 Saat 14:53



https://yontembilim.com/forum/forum_posts.asp?TID=3121

Tarih kitablarini okuyanlar istiklal harbinin başlama nedeninin ingiliz sykes ve fransiz picot un başlattigi momerandumda bilirler. Oysa asil neden daha derindedir.

Islamlik üç yuz sene önce bitmiştir..
insanligi da 100 sene önce bitirdiler.
Yüz sene sonra geldiğimiz bu günde sadece ülkenin değil uygarlığın kurtuluşu ve kendi kendimi imha etmemesi için "insanlik" dosyasini açmaktan başka çare ve çaba ve çalişma bulunmuyor.

Amma bunu anlamak kolay değildir.. bilgilerini başkalarından ezber olarak alanlar.. okuyarak ya dinleyerek ya da güvenerek.. bilmezler.. bilgilerini kendileri edinenler bilgilerigibi değerlerini de kendileri inşa ederler.

Onlar ezbere ve mezbur dil... mezmur ve ezmere   din bilmezler.. KENDİ EDİNDİKLERİ ezkere ve mezkur kültür sahibidirler. KISACA zikir zebir ve zamirden ibarettir. ZKR= zbr + zmr   MAKİNA ezberletilmiş ZKR tanıdı.. zbr ve zmr tanımadı.. altını çizdi

Zikrin altında zamir ve zebur bulunduğu gibi
Fikrin altında da fehim ve fıkıh olur.

Ancak bu tür bilgilere ulaşmak için insanın önce kendisini tanıması ve tanımlaması gerekir ki bunun içinde Günlük Dilin Düz Yazısı yetmez.. Yöntem Bilimsel Analiz in çok yönlü ve yanlı anlam HIZLI sürücüsünü ve KOLAY nesnel ve evrensel anlatım aygıtını öğrenmesi ve kullanması ve yararlanması gerekmektedir.

0Z0 14.19.2026 üçyol izmir 15:34




Halep oradaysa arşın burada derler..
YBA çalışmasının bir örneğine burada paylaşıyoruz.







FITRAT
uretimin SORUM LULUGU

HILKAT
tüketimim ZORUN LULUGU

ILIM
egitimin SORUM LULUGU

IRADE
yönetimin YUKUM LULUGU
FITRAT
uretimin SORUMlu LUGat

HILKAT
tüketimim ZORUNlu LUGat

ILIM
egitimin SORUMlu LUGat

IRADE
yönetimin YUKUMlu LUGat

Aslinda bizim 4 tane AT'ımız bulunuyor lâkin farkinda degiliz.
Iki gozunun ve iki kulağinin 4 ALICI sol ve sag "at"..

İki elinin ve iki ayagin 4 VERICI sag ve sol "at"

oldugunu biliyorsun..


burada hem alici hem verici olan DIL atindan söz ediyorum.

0Z0 14.10.2026 üçyol izmir

14:55









Düzenleyen osmanziya - 14-Ekim-2026 Saat 15:33]]> Wed, 14 Oct 2026 14:53:13 +0000 http://www.yontembilim.com/forum/forum_posts.asp?TID=3121&PID=6531#6531 http://www.yontembilim.com/forum/forum_posts.asp?TID=3120&PID=6523#6523 Yazar: osmanziya
Konu: insan nedir ?
Gönderim Zamanı: 12-Ekim-2026 Saat 22:41



Değerli bir Arkadaşım Evrensel Sevgi Işık dedi:
İmgeleme, zihnin gözüyle yeni bir gerçeklik yaratma sanatıdır. Zihinsel olarak yaşanmak istenen bir anı, başarıyı ya da huzurlu bir ortamı; renkleri, kokuları ve duygularıyla birlikte en ince detayına kadar canlandırmaktır. Beyin, gerçek bir deneyim ile canlı bir hayal arasındaki biyolojik farkı çoğu zaman ayırt edemez; bu nedenle imgeleme, bedeni ve zihni hedeflere hazırlar.

Dedim ki:

İMGELME ve tahayyül ve imajinasyon
ile
İRDELEME ve tevehhüm ve spekülasyonu

birbirinden ayırmak vital aktüalite ile mental virtualiteyi tefrik etmek demektir. Biz buna tasarruf-u âyâd ve tasaddur-u fuad adını veriyoruz.

Bu vesile ile bir kaç gün önce çalıştığım insan haritasına ilişkin çalışmasıyı burada paylaştım.

0Z0 yontembilim.com
12.10.2026 üçyol izmir 23:00





INSAN NEDIR





İnsan nedir ? diye sorulunca buna kainat nedir sorusu gibi tümüyle ve bütünüyle bir yanıtının bulunmayacağını hatta bulunamayacağını bilirsiniz. Çünkü en iyi bildiğimiz iki şey olan hayat ve şuurun bilinmedik bir dış hassasiyet ve duyarlık ve gizem bir iç hissiyat ve uyarlık olduğunu yaşar ve tanırız.

Bununla beraber mensubu bulunduğumuz dilin ve dinin kültürün ve milletin bize yansıttığı ya da benzettiği bir kimlik ve kişilik hatta bir bireysellik sahibi olarak insan hakkında bir hikayeye ve haritaya sahibiz.. geçmişten gelen geleceğe giden bu yolculukta birileri bu konuda kitaplar yazmış, araştırmalar yapmış ve bu gün içinde bütün bunların üstünde dini ve ideolojik olarak bir evrim MASALINA ve yaratılış ÖYKÜSÜNE sahibiz. Bu öykünün benimsenmesi ve masalına inanması da rastgele değildir. Bunun da bir sebebi bulunur ve de neticesi olur.

insan nedir konusunda bizim bir fikrimiz bulunur ancak bu konuda daha önce yazarların ve hocaların kitaplarını ve anlatımlarını öğrenmeyi ve benimsemeyi seçeriz.

Ancak burada okullu ve özellikle yüksek tahsilli olanlar fizik ve kimya ve bioloji MATEMATİK temelli evren (FKB) bilimlerinin ve psikoloji ve sosyoloji ve linguistik MANTIK temelli insan (PSL)   ilimlerinin KONUYU köklü bir şekilde ele aldıkları gibi DİĞER TARAFTAN bilimden hukuk faaliyetlerinden san'attan hikmete.. etkinliklerimize kadar ortaya çıkan ve insan hakkında birbiriyle çatışan ve hatta savaşan yarım ve yanlı görüşler ve birbiriyle çelişen düşünceler bulunduğuna da bilir.

Bununla beraber tarih ve edebiyat dünyasında yer ve yabancı kitapların konusu doğrudan doğruya olmasa da dolaylı olarak insana ait olduğunu göz önüne getirdiğimizde artık bizim KENDİMİZİN ilişkin bir İNSAN bilgisi ve biliminin olup olmamasının fazla bir önemi bulunmadığı ve değerinin olmadığı hissine de kapılır.

Bizim bu tarih ve edebiyat DEVLERİ ve bilim ve felsefe DERYALARI.. dinin kemal ve fazıl OKYANUSLARI yanında bilgimizin ve düşüncemizin ve görüşümüzün ne gibi bir yeri olabilir ki şeklinde bir AŞAĞILIK KOMPLEKSİNE kapılabiliriz.

İşte kırk sene önce bu fakir şu kompleksten kurtuldu.. insanı tanıma noktasına gelmeden önce anlamaktan bıktı.. anlamdan usandı.. günlük dilin düz yazısın kafamıza konulan bir şapka ve başımıza örülen bir çorap olduğunu düşündü.. YBA dediği hızlı bir anlam sürücü ve kolay bir anlatım aygıtı olan analitik düzlemin METODİK kullanımını inşa etmeye girişti. Bu metodik biraz geliştikten sonra kullanımın öğrenilmesinin ve yararlanılmasını propagandasını ve reklamını yapmaya başladı.. bu 1990 dan 2026 kadar geçen 36 yıllık surede ne oldu ?

Koca bir HİÇ.. 10 binden fazla YAZI ve 500 binden çok TABLO için harcadığım kırk yıla yakın zamanın hesabı.. oysa derler ki insan on senede on binden çalışma yaptığında ortaya bir şeyler çıkarır.. demek ki bu herkes için geçerli olmuyor imiş.. her ne ise

Ancak şunu öğrendim ki İNSAN   kendisinden başka her şeyi öğrenmeye meraklı ve fakat kendini öğrenmek konusunda hiç mi hiç ilgisinin.. bulunmadığını öğrendi.. daha doğrusu maruzu kaldığı aşırı bilgi ve sevgi yükünün ilgisini dumura uğrattığını anlamadan bu yüklerle.. yükleri çeşitli tarzlar ve araçlarla paylaşarak ya yansıtarak kendini göstermeye ve benini gerçekleştirmeye çalıştığını anladı.. yani burada herkes başkasına bakıyordu bir tek kendisine bakmıyordu.. belki de insan bir HİÇ idi.. ve fakat bu anlatıların toplamı idi.. belki bu yüzden ünlü bir filozof ve buna uyan filozoflar insan DİLİNDEN ibaretti.. yani anlatılanlardan ibarettir.. diye etrafa anlattı.. ancak ben öyle düşünmeden insan dilinden FAZLADIR diyorum.

Bunu da en iyi HUMBOLT'un dil tanımı gösterir: Dil sınırlı karakter ve kelimelerle sınırsız anlam ve anlatım yapabilen bir ÖZELLİKTİR. Bu sözün dini yansıması ve paraleli bir ayet mealidir. Denizler mürekkeb olsa denizler biter.. Rabbinin kelimeleri bitmez.

Dünya dny


Dil dyl


Din dyn


Demek ki; Dil hem dünyayı belirler hem dini tanımlar ve bu bitmez ve tükenmez. Ancak İNSAN dili kötü ya da iyi.. kötü ya da kötüye kullanmak suretiyle sonuçlarına dünyada ve ahirette karşılaşır.






Konu insan ancak tablo da İMKAN'nı görüyorsunuz. çünkü tablonun başında sadece 11.10.2026 tarihi yazıyor ve bu word dosyasını resime çevirirken orada tarihi kaldırmam gerekirken kaldırmamaşım.. çünkü tarih zaten ust başlıkta word tarafından otomatik olarak atılıyor.. hatta belki ayarlasam saati bile yazılacak.. ben bunu FARK etmemişim.. şimdiye kadar.. hatta bir de orada s=..... .doc kaydı bulunuyor.. orada dosya adını bile kayd edermişim.. işte bun bu OLANAKLARDAN yararlanmamışım.. ancak şunuda unutmayalim ki bizim aydınız kırk yıl possible in ne olduğunu bilmeden "olanak" ve "imkan" kelimelerinin savaşını verdi.. yani araç olan DİL ile uğraşmaktan BİLİM yapmaya fırsat bulamadı.. fakat bir sorun var.. tabloda tarih ve yer ve yazar olarak 0Z0 üç kayıt bulunuyor.. bu durumda sağ üst köşede (Konu:) boşluğunu başka bir meta kayıt ile değerlendirebiliriz.. Şimdi tablo YALIN tablo değil.. bundan önce 14 tane tabloda bulunuyor.. işte buraya tablonun versiyon sırasını yazabiliriz. Zaten sol alt köşeye de YBA çalışmama katılan başkası varsa onu yazarım. Böylece tablonun dört köşesi de değerlendirilmiş oluşa.. aslında asıl olan bu çalışmaya ilk tablodan itibaren versiyon sırasıyla yalında karmaşığa kadar arz etmektir.. fakat bu çalışmada onar onar ilerleyeceğim..



Biz burada insanı ne Mantık temelli PSL insan ilimleri açısından gönüle alacağız ne de Matematik temelli FKB evren ilimlerine göre ele alacağız..

Bu çalışmada 50 dosya bulunuyor.. her 10 dosyada bir tablo sunarak insan haritasını GDDY na çevirmeye çalışacağım.. İnşaallah.

Bu Tablo, sağ ve sol ile alt ve üst KÖŞELERİNDEKİ kutular ve yumurtalar ile Bir-raB ve Hür-ruH olan insanı anlatacak;

Nakl-i lisan ve Kalb-i Akl olan insanda ne bulunur ?

Lafz ve Ma'na ile Zikir ve Fikir olur.

Şimdi siz bu sekiz sözcüğü tabloya bakıp gördünüz mü ?

Bu 8 kelimeyi bakıp görmediyseniz.. artık bundan sonrasını okumaya gerek bulunmuyor. Çünkü bu GDDY ile yapılan bir çalışma değil YBA ile bakılıp görülecek ve yürütülecek bir mesaidir. Bu dört kutu ve dört yumurta sekiz (8) yerde 8 kelime tanımlanmıştır.

LİSAN nar ve zerredir.
NAKL seyr ve hücredir.
AKIL ene ve nurdur
KALB zümre ve sırrdır.

LAFZ hakiki ya da mecazidir
ZİKİR cehri ya da hafidir
MA'NA tek ya da çifttir
FİKİR enfüsü veya afakidir.

Burada listelediğim ve yazdığım kelimelerin anlamlarını bildiğiniz var sayılmıştır. Bilmiyorsanız sözlüğü bakınız ve sözlükte bulamazsanız bana sorunuz. Bunları yapmıyorsanız bundan sonra bu tablolara bakmanın ve düz yazıları okumanın size bir yararı olmaz.. vaktinizi boşuna geçirirsiniz. Belki bir şey öğrenirsiniz.. YENİ KELİME öğrenmeyi yeni bir kimse ile tanışmadan daha ileri saymıyorsanız.. sizde ilim işine şevk ve iştiyakınız fazla bulunmuyor demektir.

Bir de yukarıdan aşağı ya da aşağıdan yukarı bir LİSTE bulunuyor;

Beyan
savt
KEVN
imkan
İNS
sada
maan

4+3=7 kelime..

Yorgunum.. ayrılmak zorundayım.. bağışlayın.

0Z0 13.10.2026 üçyol izmir 03:30

sağlıcakla kalınız


Merhaba


12 saat sonra karşınızdayım
15:27

numarası ve adı verilmemiş DOLAP TABLOSU







     




Düzenleyen osmanziya - 13-Ekim-2026 Saat 15:25]]> Mon, 12 Oct 2026 22:41:25 +0000 http://www.yontembilim.com/forum/forum_posts.asp?TID=3120&PID=6523#6523 http://www.yontembilim.com/forum/forum_posts.asp?TID=3105&PID=6487#6487 Yazar: osmanziya
Konu: ask ucgeni
Gönderim Zamanı: 23-Eylül-2026 Saat 16:11


AŞK

En çok bilinen ancak en az bilgilenilen bir konudur.. çünkü iş bilgi işi değil sevgi işidir..
iştah ve iştiyak ile aşk ve sevgi bulunur.
merak ve meram ile ışk ve bilgi ulur.

Ancak bilgi ve sevgi arasına üretim ve tüketim ile eğitim ve yönetim yani TOPLUM girer.. millet girer.. devlet girer.

Yani AİLE.

Bu iş leyla ve mecnun hikayesi ve edebiyat değildir.
Tapılası karı ve kuluk edilesi koca gerçeği ve bilimidir.

YENİ binyıl YENİ kültür YENİ uygarlık başlıyor ve sizi oraya çağırıyorum.






Eskiden MEKANIK ögreten teknik üniversiteler bulunmuyordu lakin insanlar 12 bin yil önce.. daha tarim toplumuna bile geçmemisken.. gobekli tepede dev bir tapinak inşa etmisler.. sumerler ve amerika eski uygarliklar zigguratlari.. misirda pramitleri yapilandirmislardi.. bunun yapan ustalar ve masonlar terakum ve telahuk ile gelişe gelişe bu kitapta tarihi yazilan ve tabloda anahatlari gosterilen sureçlerle ortsya mekanikten sibernetik ve ROBOTIKİ çikarmişlar..







BEŞERIYET VE MEDENIYET NEREYE GIDIYOR ?

Max Tenger in Yaşam 3.0 ve Ray Kurzweill in Insanlik 2.0 eselerinde dillendirilen TRANSHUMANIZME..

Kurzvell in GNR dedigi Jenerasyon.. yani Genetik ve Nanoteknoloji ve Robotik.. beşer ve makina karişimi melez yeni bir tur.. yeni bir ırk.. yeni bir form.. yeni bir büküm.. ortaya çikaracak mi.. bol miktarda bilim kurgu film ve edebiyatinda imgelendigi ve irdelendigi gibi yeni bir kultur.. yeni bir uygarlik meydana getirebilir mi bilemem..

ancak üç yili doldurmaya uç hafta kalmiş KATLIAM..

beşeriyeti yapisindan çikan medeniyetin insaniyeti bina etme girişmini.. sekteye ugratiyor.

nükleer tehditi artirdigi.. uygarligin kendini imha etme tehlikesini.. yakinlaştiriyor.

Çağdaş uygarlik kendini imha etmese bile beşe…
💛🥀💛
Oyle ise bize duşen

bu hilkat ile kiyamet arasinda bulunan.. emir ve halki..

dogum firsati ile düğum imkani arasinda yer alan.. izin ve inşayi..

olum muddeti ile ölüm muhleti arasinda olan.. itibar ve ihdasi..

bizleri ve sizleri ihata eden.. nesneleri ve kimseleri çemberleyen.. ilmi ve iradeyi kusatan kitabi mubini ve imami mubini düşunerek

sidreyi muntahanin sol yanındaki FECERE zakkum seceresinin ve sag yanindaki KEFERE tuba agacinin sistemini (âlemini.. belevini) ilmin makinasiyla fark ve iradenin motoruyla kadr ederek..

100.000 kilometre damarlarimiz ve 200.000 kilometre sinirlerimizin alişkalik ve alişkinlik motor ve moving motivi gibi kavrayip

Once YBA ogrenip onu kullanarak samimi ve safi bulunarak
kendi INSANBILIM'izi inşa edip SALAH olmak

sonra bu kullanimdan yararlanip ciddi ve hasbi bulunarak
kendi ISLAMBILIMIMIZI bina edip HALAS olmaktir.

Benim ömrum YBA yapmak ve insanbilim ve islambilim yazmakla geçti..

YBA ogrenip.. onun anlam surucusu ve anlatim aygitini kullanarak ve bundan çikan hiz ve kolayliktan azami suret ve şekilde yararlanarak insanligi yaşamak ve bununla da islamligi yaşatmak.. sizlerin meşk ve aşk ve ışkini istiyor ve gelecegi bekliyor.

Rabbimiz yâr ve yardimcimiz olsun. Amin.

Saygilarimla

0Z0

23.09.2026 üçyol izmir 16:19



0Z0 yontembilim.com



Düzenleyen osmanziya - 23-Eylül-2026 Saat 16:20]]> Wed, 23 Sep 2026 16:11:18 +0000 http://www.yontembilim.com/forum/forum_posts.asp?TID=3105&PID=6487#6487